2022年12月5日月曜日

人間について eBook : ヴェルナー ゾンバルト, カナモリ シゲナリ: 本

Vom Menschen ペーパーバック – 2012/7/5 

https://www.amazon.co.jp/Vom-Menschen-Werner-Sombart/dp/3863831217?asin=3863831217&revisionId=&format=4&depth=1

,,Das Wahre war schon längst gefunden, Hat edle Geisterschaft verbunden: Das alte Wahre fakes an.“

Goethe


WERNER SOMBART



Vom Menschen 

WERNER SOMBART



Erster Teil

Der Mensch in seiner Eigenart


Zweiter Teil

Menschen und Völker


Dritter Teil

Das Werden


https://www.kinokuniya.co.jp/f/dsg-02-9783428120833


Description


(Table of content)

Inhaltsübersicht: Vorwort -

    Erster Teil: Der Mensch in seiner Eigenart: 

Erster Abschnitt: Das Menschenreich: Das Wesen des Menschlichen - Der Geist - Der Mensch als Ganzes - 

Zweiter Abschnitt: Die Taten des Geistes: Die Gestaltung des individuellen Daseins - Die Gestaltung der Gesellschaft - Die Gestaltung der Kultur - Dritter Abschnitt: Die Wandlungen des Menschenbildes im Laufe der Geschichte: Die Aristotelische Dreigliederung - Der Strom des Animalismus - Der Strom des Hominismus - 

   Zweiter Teil: Menschen und Völker: 

Erster Abschnitt: Die individuellen Verschiedenheiten der Menschen: Das Problem und seine Behandlung - Ziele und Wege der Menschenkenntnis - Aufteilung und Einteilung der Menschen - Zweiter Abschnitt: Das Volk:Das Urkollektiv und seine Erscheinungsformen - Die Lehre vom Volk in ihrem geschichtlichen Werdegang - Was die Wissenschaft vom Volke auszusagen weiß - Dritter Abschnitt: Die Völker: Die leiblichen Verschiedenheiten der Völker - Die seelisch-geistigen Eigenarten der Völker - Die Völker in ihrer Vielheit - 

    Dritter Teil: Das Werden: 

Erster Abschnitt: Das Werden der Menschheit: Der Ursprung des Menschengeschlechts - Die Fortpflanzung des Menschen - Die Unterjochung der Natur durch den Menschen - 

Zweiter Abschnitt: Werden und Vergehen der Völker: Die Wege der Erkenntnis - Die Elemente der Völkerbildung - Über einige "Theorien" der Völkerbildung - 

Dritter Abschnitt: Der Werdegang der Einzelperson: 

Die Problemstellung - Die Umwelt und wir - Natur und Geist im Aufbau der Persönlichkeit - 

Anmerkungen - 

Sachwörterverzeichnis 


商品説明


(目次)

目次:序文-。


    第一部:人間の特徴。


第一節 人間の王国-人間の本質-精神-人間の全体像-人間の全体像-人間の全体像-人間の全体像-人間の全体像-人間の全体像 


第二部 精神の行い-個人的存在の形成-社会の形成-文化の形成- 第三部 歴史の過程における人間像の変容-アリストテレスの三重構造-動物性の流れ-人間性の流れ- 第二部 人間と民族-個人的存在の形成-社会の形成-文化の形成-を収録しました。 


   第二部:人間と民族 


第一章:人間の多様性 問題とその処理 - 人間を知る目的と方法 - 人間の分割と分類 - 第二節 人民:原初の集団とその出現形態 - 歴史的発展における人民の教義 - 科学が人民について知っていること - 第三節 人民:人民の身体的多様性 - 人民の精神的霊的特性 - 多元的な人民 - 第三節 人民:原初の集団とその出現形態 - 歴史的発展における人民の教義 - 科学が人民について知っていること - 人民の身体の多様性 -人民の身体の多様性 


    第3部:「存在すること」。


第一節 人類の発生-人類の起源-人間の生殖-人間による自然の服従- 

第二節 民族の発生と衰退-知識の道-民族の形成の要素-民族の形成のいくつかの「理論」について-。


第三部:個人の成長 


問題点-環境と私たち-人格の構築における自然と精神-. 


ノート 


主題別索引 



Inhaltsverzeichnis


Erster Teil

Der Mensch in seiner Eigenart


Erster Abschnitt: Das Menschenreich


Erstes Kapitel: Das Wesen des Menschlichen

I Was ist der Mensch? S.2. Wege, die zur Feststellung der Eigenart

des Menschen führen S. 5. Worte für Mensch in verschiedenen Spra-

chen S.6.

II Der Weg über die Taten des Menschen S. 6. Eine Anekdote S.7.

Menschliches und tierisches Verhalten S. 8. Der Mensch - eine

Person S. 8. Instinkt der Tiere S. 9. Unsinnige Vermenschlichung

des tierischen Gehabens S.10. Der Mensch handelt nach Zwecken

S.11. Problem der Willensfreiheit S. 11. Streit der Augustiner und

Pelagianer S. 13. Motive ersten und höheren Grades S. 13.

III Urbestandteile der menschlichen Freiheit S. 14. 1. Fähigkeit der Ver-

gegenständlichung der Welt S. 14; 2. Fähigkeit der Vergegenständ-

lichung des eigenen Selbst S.15; 3. Fähigkeit der Abstraktion S. 16.


Zweites Kapitel: Der Geist

I Vieldeutigkeit des Wortes Geist S.17.

II Unterarten des Begriffles Geist S. 18. Polarität des Geistes S.20.

III Allgegenwart oder Ubiquität des Geistes im menschlichen Dasein

S.21. Bewertung des Geistes S. 21.

Drittes Kapitel: Der Mensch als Ganzes .

I Der Mensch - ein Lebewesen S.22. Was ist Leben? S.22. Der

Menschein Organismus S.24. Leib und Seele S.24. Der Mensch

ist auch Geistwesen S. 25. als solches Person S.25.

II Leben und Geist in ihren Beziehungen zueinander S.26. Entspre-

chungstheorien: 1. Entsprechung zwischen Geist und allgemeiner

Konstitution des Menschen S. 27. 2. Gehirntheorien S. 29. Lokalisa-

tionstheorien, Phrenologie, Kranioskopie S.30. 3. Physiognomik S.32.

Kritik der Entsprechungstheorien: Voraussetzung: Drei-Teilung des

Menschen S. 37. Die physiognomischen Theorien: S. 38. ,,Das gar-

Urheberrechtlich geschütztes Material

Urheberrechtlich geschütztes Material

stige Gesicht" S. 40. Die Gehirntheorien S. 40. Leib-seelische Ver-

fassung und Geist S.41. Hervorragende Menschen sind krank S.44.

Wie hängen Geist und Leben zusammen? S.46. Psychologismus der

Menschheits- und Kulturforscher - eine Verirrung S.46.

III Anteil von Geist und Leben an unsern Handlungen S. 48.

Zweiter Abschnitt: Die Taten des Geistes


stige Gesicht" S. 40. Die Gehirntheorien S. 40. Leib-seelische Ver-

fassung und Geist S.41. Hervorragende Menschen sind krank S.44.

Wie hängen Geist und Leben zusammen? S.46. Psychologismus der

Menschheits- und Kulturforscher - eine Verirrung S.46.

III Anteil von Geist und Leben an unsern Handlungen S. 48.

Zweiter Abschnitt: Die Taten des Geistes

Vorbemerkung: Das Programm.

Viertes Kapitel: Die Gestaltung des individuellen Daseins

I Der Mensch - ein Haustier? S.50. Gebrochenheit des Menschen

S.51.

II Der Geist schafft die Formen unseres Lebens S.54. Er stiftet Ord-

nung S. 54; er befriedet unser Dasein, indem er uns von der Lange-

weile erlöst S. 55. Arbeit ein Werk des Geistes S. 56. Segnungen

der Arbeit S.57. Der Mensch wandert S.57. Ubiquität des Menschen

S.58. Der Mensch lebt ideenhaft S.58. Gemeinschaft S.58. Trans-

zendenz gehört zum menschlichen Wesen S. 59. Rausch oder Zauber

S.60.

III Verkleidung des Lebens durch den Geist mittels Kaschierung, Subli-

mierung, Raffinierung: des Ernährungsvorgangs S. 61, des Fortpflan-

zungsaktes S. 63.


Fünftes Kapitel: Die Gestaltung der Gesellschaft

I Die Menschen im Geiste verbunden S. 65.

II Was heist das: im Geiste verbunden sein? S. 65. 1. Verbunden zu

etwas: dem Verband S. 65; 2. verbunden mit etwas: nur Personen

können verbunden sein S. 67; 3. verbunden durch etwas S. 68.

III Die Sprache: Begriff und Wesen S.70. Artikulation S.71. Laut-

geben der Tiere S. 71. Bedeutung der Sprache für das menschliche

Dasein S.74.

Sechstes Kapitel: Die Gestaltung der Kultur.

I Begriff der Kultur S. 77. Arten der Kultur S. 77.

II Kulturbereiche S. 80. Kulturgüter S. 81. Kulturgebilde S. 81.

III Die Technik S. 82. Homo faber S. 84.

S. 84. Experimente an Edelaffen S. 84.

Technik S.87.

Werkzeugnutzung der Tiere

Tiere haben überhaupt keine

Dritter Abschnitt: Die Wandlungen des Menschenbildes im Laufe

der Geschichte

Vorbemerkung

Siebentes Kapitel: Die Aristotelische Dreigliederung

Begründung einer hoministischen Psychologie durch die Griechen

S.90. Übernahme der Platonisch-Aristotelischen Lehre durch die

christliche Dogmatik S.91. Aufgipfelung im Thomismus S.92.



Achtes Kapitel: Der Strom des Animalismus

Zweifel an der Sonderstellung des Menschen im Kosmos S.92. An-

fänge der Tierpsychologie S. 93. Das naturwissenschaftliche Denken

beginnt seine Herrschaft S.93. Geist und Seele geraten in Verlust

S.93. Die mechanistische Periode S.93. Der sensualistische Mecha-

nismus S.95. Beginn des Biologismus S.95. Übergriffe auf Philo-

sophie und Geistwissenschaften S.97.

Neuntes Kapitel: Der Strom des Hominismus

15. 16. Jahrh. S.99. 17. Jahrh. S.100. 18. Jahrh. S. 102. 19. Jahrh.

S. 105. Gegenwart S. 108. Wechselwirkung zwischen Methode und

Menschenbild S.109.


Zweiter Teil

Menschen und Völker


Erster Abschnitt: Die individuellen Verschiedenheiten der Menschen

Zehntes Kapitel: Das Problem und seine Behandlung

I Bedeutung der Verschiedenheit des Menschen S. 113. Erwachen des

Sinnes für das Individuelle S.114.

II Probleme des vorwissenschaftlichen Zeitalters der Menschenkunde:

Erkennbarkeit der individuellen Wesenheit des Menschen S. 115.

Deutung der Verschiedenheiten aus den Sternen S.116. Urbilder

S.117. Ganzheitliche Charakterschau S.118. Echte Typen S.118.

III Das Verfahren der wissenschaftlichen Menschenkunde S. 118. Das

Test-Verfahren S.119. Die Gesetze S.120. Die Methode der diffe-

rentiellen Psychologie S. 120. Typenbildung S. 122.

Elftes Kapitel: Ziele und Wege der Menschenkenntnis

I Mannigfaltigkeit der Erkenntniszwecke S. 123.

II Pragmatische S. 124, theoretische S. 125, ideologische Bedeutung der

Menschenkenntnis S.126.

III Bereich der metaphysischen Psychologie S. 126. Keine Fortschritte

in der Menschenkenntnis seit Beginn der wissenschaftlichen Psycho-

logie außer im Bereiche der Psychotechnik S.127. Grenzen der Ver-

wissenschaftlichung der Menschenkunde S.128.

Zwölftes Kapitel: Aufteilung und Einteilung der Menschen

I Aufteilung der menschlichen Persönlichkeit S. 130. Schema S. 131.

Vieldeutigkeit des Wortes Charakter S.131. Doppelsinn des Wortes

Verschiedenheit S.132. Wir suchen Ur-Eigenschaften S. 132.

II Einteilung der Menschen nach der Polarität der Eigenschaften S. 134.

Ordnung der leiblichen Besonderheiten der Menschen nach Rassen-

merkmalen S. 137. Zahl der Rassen S. 138. Ordnung nach leib-

seelischen Merkmalen S. 139. Vierteilung, Dreiteilung, Zweiteilung

S. 139. Eukolos - Dyskolos S.140. Naturmensch

Geistmensch


S.139. Eukolos Dyskolos S.140. Naturmensch - Geistmensch

Urheberrechtlich geschütztes Material

Urheberrechtlich geschütztes Material

S.140. ,, Laßt wohlbeleibte Männer um mich sein “ S. 141. Ordnung

nach geistigen Merkmalen S. 142. Händler- Heiliger-Held S. 143.

III Verschiedenes Mengenverhältnis der menschlichen Eigenschaften

S.144. Metaphysische Kennzeichnung der Menschen S. 144. Legende

vom Bon sauvage S.145. Urteile großer Männer über die Mengen-

verteilung der menschlichen Eigenschaften S. 147. Waren die Men-

schen immer so häßlich wie heute? S. 148.

I Metaphysische Volkslehre S.158.

II Naturwissenschaftliche Volkslehre S. 164. Sozialpsychologie S.164.

Völkerpsychologie S. 164.

III Die heutige Lehre vom Volk: 1. Ethno-Soziologie S. 167. 2. Ethno-

Politik S.168. 3. Ethno-Nationalismus S.168. Die Lehre W. H.

Riehls S.169. Schema für die folgende Darstellung: S.170.

Namengebung S.170.

Fünfzehntes Kapitel: Was die Wissenschaft vom Volke auszusagen

weiß

A. Die Abgrenzung der drei Volkheiten.

I Das Staatsvolk S. 172.

II Das Sprachvolk S. 173. Gemeinsamkeitsmerkmale: 1. Sprache S. 174.

2. Religion, Mythos, Heldensagen S. 176. 3. Kunst und Wissenschaft

S. 177.4. Schicksal S.178. 5. Boden S.178. 6. Blut S. 179. Häufung

der Merkmale S.180. Starke und schwache Völker S.181. Stärke

des chinesischen Volkes S. 181. Einvolkung S. 182. Austritt aus

dem Sprachvolke S.183.

III Das Grundvolk S.183.

Zweiter Abschnitt: Das Volk

Dreizehntes Kapitel: Das Urkollektiv und seine Erscheinungsformen 153

I Fiktive und reale Menschengruppen S. 153. Es gibt ein Urkollektiv:

das Volk S.154.

II Was ist Volk? Volkheit? S.154. Volk als Idee S.155.

III Es gibt keinen Allgemeinbegriff Volk S.155. Drei Volksbegriffe

S. 156.

Vierzehntes Kapitel: Die Lehre vom Volk in ihrem geschichtlichen

Werdegang.

Quellen der Volkslehre: die realistische Staatslehre S. 157; der un-

politische Patriotismus S. 157; die Romantik S. 158.

B. Die Besonderheiten der drei Volkheiten.

I Das Staatsvolk bildet einen Verband: den Staat: die nationale Idee

S. 185. Was von der Beschaffenheit des Staatsvolks abhängt S.185.

Aspekt des Staates S.186. Peuplierungspolitik S. 187.


II Das Sprachvolk ist keine Lebensgemeinschaft S. 187; bildet keinen

Verband S. 188; ist keine Ganzheit S. 190; hat keine einheitliche

(Volks-) Kraft S.191; hat keinen einheitlichen Willen S.191; kann

nicht Träger der Geschichte sein S. 191. Warum interessiert man

sich für das Sprachvolk? S.191. Das georgische Volk S.192.

III Das Grundvolk ist Gegenstand einer besonderen Volkskunde S. 195,

verschwindet allmählich S.196. Wandlungen der Volkskunde S.197.

C. Was allem Volke eigen ist

I Kollektivität und Individualität S. 198.

II Stamm und Masse S. 200. Aufgaben des Stammvolks S. 202, der

Masse S. 203.

III Menge und Einzelner: Problem der , Massenpsychologie“ S.204.

Dritter Abschnitt: Die Völker

Sechzehntes Kapitel: Die leiblichen Verschiedenheiten der Völker

I Feststellung der Eigenarten der Völker - eine europäische Ange-

legenheit: Völkerbeschreibungen S.210. Staatliche Zählungen S.211.

Führung der Kirchenbücher S. 212. Frühere Unkenntnis S. 212. Ent-

wicklung der wissenschaftlich-statistischen Methode S.213. Das Wort

Statistik S.213. Heutige Völkerleibkunden S.214.

II Methodenlehre S.214. Induktives und statistisches Verfahren S.215.

Wie gelangen wir zu einem Typus S.216. Rassebilder S. 217. Auf-

gaben der Bevölkerungsstatistik S. 217. Fiktion des , homme moyen“

S.219.

III Wieviel Menschen leben auf der Erde? S. 220. Natürliche Gliederung

der Bevölkerung S.220. Verteilung der Geschlechter S.220. Alters-

aufbau S. 221. Geburtenraten S. 222 Sterberaten S. 223. Zuwachs-

raten S.223. Geburtenhäufigkeit: früher S.224; jetzt S.225. Arten

und Statistik der Wanderungen S.226.

Siebzehntes Kapitel: Die seelisch-geistigen Eigenarten der Völker

I Drei Gruppen völkerpsychologischen Materials: die besondere Wis-

senschaft der Völkerpsychologie S. 229. Die gelegentlichen Streif-

züge der Vertreter anderer Wissenschaften S.229. Die Äuße-

rungen der dilettierenden Nichtwissenschaftler S.231.

II Problem der Kollektivpsychologie S. 232, der Völkerpsychologie ins-

besondere S.233. Wie erkennen wir die Eigenart eines Volks in

seinen Gliedern? Unmittelbare Feststellung S. 235. Test-Verfahren

S. 236. Mittelbare Feststellung S. 237. Was heißt: ,,der" Franzose?

S.240. Völkerpsychologie als allgemeine Wissenschaft von zweifel-

haftem Wert S. 241. Besser: Erkundung bestimmter Probleme zu

praktischen Zwecken S. 241.

III Proben völkerpsychologischer Urteile S.242. Franzosen S.242.

Deutsche S. 244. Völkerpsychologische Vergleiche S.252, aller Völ-


ker S. 252, der europäischen Nationen S. 252, der Franzosen und der

Deutschen S. 256, der Italiener und der Nordlandsvölker S. 257. Die

meisten Urteile beziehen sich auf einen engeren Kreis von Volks.

genossen S. 258 und auf eine bestimmte Zeit S. 259.

Achtzehntes Kapitel: Die Völker in ihrer Vielheit

I Völkergruppen S.260. Nordländer und Südländer S.262. Männer-

und Weibervölker S.264.

II Hierarchie (Werteordnung) unter den Völkern S.267. Idee des aus-

erwählten Volkes S. 268. Pan-Bewegungen S. 268. Pariavölker S. 269.

Subjektive Bewertungen S. 270. Objektive Maßstäbe des Wertes der

Völker S. 271. Alter S. 271. Größe S. 271. Leistungen S. 272. Natio-

nale Vorurteile S. 274.

III Sinn der Völker in ihrer Vielheit S.275.



Dritter Teil

Das Werden

Erster Abschnitt: Das Werden der Menschheit

Neunzehntes Kapitel: Der Ursprung des Menschengeschlechts

I Art des Denkens: Wissenschaftliches - phantastisches Denken S. 279.

Das Wunder S.280. Schöpfung oder Entstehung S. 281. Modalitäten

der Menschwerdung S. 282.

II Die Schöpfung der Welt - Gegenstand des mythologischen Denkens

S. 282. Beginn des wissenschaftlichen Denkens S.283. Der Mensch

verliert seine Sonderstellung S. 284. Goethes Stellung zum Problem

der", Natürlichen Schöpfungsgeschichte“ S.285. Der Einbruch des

Darwinismus S. 285, dessen Sinngehalt S. 286. Berauschende Wir-

kung der Affen-Theorie S. 287, ihre Gründe S. 287.

III Heutiger Stand der Forschung: Uneinigkeit S.289. Ignoramus S.292.

Was die Wissenschaft erkennen kann S.293. Menschwerdung -

kein wissenschaftliches Problem S.294.

Zwanzigstes Kapitel: Die Fortpflanzung des Menschen

I Zeugungsakt als Glied in einem gesetzmäßigen Geschehen seit 16.

Jahrhundert erfaßt S.296. Annahme einer Vermehrung der Bevöl-

kerung in geometrischer Progression S.296. Sterblichkeitstafeln

S.297.

II Die Malthus'schen Lehren S.298, ihre lange Geltung S. 300.

III Nach-Malthus'sche Bevölkerungstheorien bewahren alle ihr natur-

wissenschaftliches Gepräge S. 301. Wohlhabenheitstheorie S. 302.

IV

Die Fortpflanzung der Menschen ist kein Naturprozeß sondern eine

Willensbetätigung der Menschen S. 304. Analyse S. 305.

V Vorläufer einer geistwissenschaftlichen Bevölkerungstheorie S. 307.


VI Aufgaben einer geistwissenschaftlichen Bevölkerungstheorie: 1. Auf-

findung von Wesensgesetzen S. 310. Der Nahrungsspielraum und

seine Gesetzmäßigkeit S.310. Begriff der Übervölkerung S.311. Öko-

nomische Städtetheorie S.312. 2. Aufstellung von Tendenzen S.314.

3. Schematisierung und Systematisierung der Möglichkeiten S.315.

Einfluß der verschiedenen Faktoren auf die Bevölkerungsbewegung:

Religion S. 316, Staat S.316, Familie S.317. Künstliche Beschränkung

der Fortpflanzung S. 318, Stand des medizinischen und hygienischen

Wissens S.320. Gesellschaftliche Schichtung S.321. Wirtschafts-

verfasung S.322. Allgemeine Bevölkerungstheorie S. 223.

Einundzwanzigstes Kapitel: Die Unterjochung der Natur durch den

Menschen

I Die Eroberung der Erde durch den Menschen: Erweiterung der

Kenntnis von der Erdoberfläche S.324. Zeitalter der Eroberungen

S.324, der Erforschungen S.325. Besiedelung der Erde S.326. All-

mähliche Vermehrung der Menschen S.326. Anwachsen der Bevöl-

kerung Europas S.328. Dichtigkeitsgrad der Bevölkerung auf der

Erde S. 329. Wieviel Menschen können auf der Erde leben? S. 330.

II Die Umgestaltung der Erde durch den Menschen S.330. Verände-

rung der Flora S. 331, der Fauna S. 332, Veränderung der Siedlungs-

weise S.332. Zunehmende Verstädterung S.332. Kulturlandschaft

S.335. Naturschutzparks S.335.

III Der Sieg des Menschen über das Leben S. 335, durch Vernichtung

S.335, durch Erhaltung und Förderung S. 336, durch Ersetzung S.336.

Vergeistung der leib-seelischen Vorgänge S. 336. Verdinglichung

dieser Systeme S.337. Ausschaltung der lebendigen Umwelt S.337.

Was ist während dieses Triumphzugs des Geistes aus dem Menschen.

geworden? S. 338. Optimum des Verhältnisses zwischen Geist und

Natur S.338.


Zweiter Abschnitt: Werden und Vergehen der Völker

ZweiundzwanzigstesKapitel: Die Wege der Erkenntnis.

Wann ist zuerst eine rassistische Betrachtungsweise beliebt wor-

den? S.341. Ihr Ursprung: die französische Geschichtsschreibung der

1820er Jahre S.343. Ihr Begründer W. F. Edwards S.344. Die Ge-

burtsurkunde des Rassismus S. 344. Seine Gegner S.345. Inhalt des

Rassegedankens S.346, der Rassegedanken als Arbeitsidee S.347,

sein Mißbrauch S.348.

Dreiundzwanzigstes Kapitel: Die Elemente der Völkerbildung

I Wir unterscheiden Volkskörper und Volksgestalt S.349.

II Drei Möglichkeiten, die Größe des Volkskörpers zu beeinflussen

S.349. Wachsen der europäischen Völker S.351. Artmäßige Bil-

dung des Volkskörpers S.352: 1. durch Häufung S.355, Schichten des

deutschen S. 355, des englischen S. 355, des französischen S.356 Volks,



Kastenbildung S. 358; 2. durch Vermischung S.358; 3. durch Anpas-

sung und Auslese S.360. Geographische Bedingungen der Volks-

bildung S.361.

III Gestaltung des Volkes: durch Religion S. 366, durch Staat S.366,

durch Technik S. 367, durch Wirtschaft S.367, durch gemeinsame Ge-

schichte S.368, durch Sprache S.368.

II Die Theorie des L. Gumplovicz S.369. Zwei-Völker-Theorie S.370;

ihre Geschichte S. 371; ihre rassistische Begründung S. 372; F. Nietz-

sche S. 374. ,,Fortschritt durch Mischung" S. 375. Ergebnis der

Rassenmischungen S.376. Abstiegstheorien S.376. Gobineaus tra-

gische Theorie S.377.

III Bewertung der verschiedenen Theorien S.378.



Dritter Abschnitt: Der Werdegang der Einzelperson

Fünfundzwanzigstes Kapitel: Die Problemstellung

Religiös-metaphysische und wissenschaftliche Deutung des Menschen

S.379. Verwickelte Problematik 381. Ihre Verdeutlichung an

Goethes ,, Urworten“ S.382.

Vierundzwanzigstes Kapitel: Uber einige ,, Theorien“ der Völkerbildung 368

I Was ,,Theorien" zum Unterschiede von Theorie sind S. 368.

Sechsundzwanzigstes Kapitel: Die Umwelt und wir .

I Geschichte der Milieutheorie S.385. Hippokrates S.385. Bodinus

S.386. Montesquieu S.387. W. Falconer S.389. Biologische Milieu-

theorie S. 391. Geistige Umwelttheorie S. 392, ihre große Bedeutung

S.392. Totale Milieutheorie S.393.

II Kritik der Milieutheorie: vom Rasseglauben aus S. 393, vom Leben

her S.394, vom Geiste her S.395.

III Würdigung der Milieutheorie: 1. Was heißt menschliche Umwelt?

S.396; 2. die verschiedenen Arten der Umwelt S.397. Was an natür-

licher Umwelt übrig bleibt S. 398. 3. Wie wirkt die Umwelt auf den

Menschen? S. 399. Schema S. 400. 4. Was wirkt die Umwelt? S. 402.

a) Milieu und Vererbung S. 403; b) Entstehung einer Rasse S. 404;

Vererbung merworbener Eigenschaften “ S.405; e) Einfluß der Um-

welt auf die Seele S. 406; d) auf die geistigen Haltungen S. 406;

Goethe und das Wasser S. 408; e) Einfluß des natürlichen Milieus auf

die Gesamtheit einer Kultur S. 409; f) Erkenntniswert der Aussagen

über Umwelteinfluß S.410. Wozu dient die Erkenntnis? S.412.


Siebenundzwanzigstes Kapitel: Natur und Geist im Aufbau der Persön-

lichkeit.

I Unbrauchbarkeit der Literatur S.413. Sonderung der beiden Be-

standteile des Menschen, Natur und Geist S.413. Herkunft des

naturhaften Teils des menschlichen Wesens S. 413. Wie der leib-

seelische Organismus entsteht und sich entwickelt wissen wir nicht


S.414. Metaphysik der Biologie S.415. Hilflosigkeit des Neugebo-

renen S.415. Einstrom des Geistes S.415. Der Strom des Geistes

fließt selbständig neben dem Strom des Blutes S.416. Das asketische

Ideal S. 417. Geist vererbt nicht S. 418. Problem der ,,angeborenen

Ideen" S. 418. Mitwirkung des Geistes bei der organischen Mensch-

werdung S.419.

II Was kann kein Erbgut sein? S.421. Was sind vererbbare Eigen-

schaften? S.422. Zu was kann der Mensch geboren sein? Unsinnige

Vorstellungen S. 423. Der geborene Verbrecher S. 423. Technische

Veranlagung S. 423. Begabung zum Wirtschaftsführer S.424. Be-

gabung für Wissenschaften S.424. Dichterische Begabung S.424.

Veranlagung zur bildenden Kunst S.425. Musikalische Beanlagung

S.425. Test-reife Anlagen S.426. Die geborene Telephonistin S.426.

Problem der Gleichheit körperlicher Eigenschaften S.427. Kein

sicheres Wissen von den Vorgängen der Vererbung S.428. Freie

Bahn für die Vererbungsmythologie S.428.

III Gegensatz der naturalistischen und der spiritualistischen Auffassung

S.429. Beide falsch S.429. Was die Erfahrung lehrt S.430. End-

ergebnis S.431.

Anmerkungen


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「真実ははるか昔に発見され、高貴な精霊を結び付けた:古い真実は偽造されている.」

ゲーテ


ヴェルナー・ゾンバート



目次


前編

独自の方法で男


最初のセクション: 人間の王国


第一章 人間の本質

I 人間とは?p.2。特異性を判断する方法

p. 5. さまざまな言語での人間の言葉

陳 S.6​​.

II 人間の行いの道 p. 6. 逸話 p.7.

人間と動物の行動 p. 8. 人間 - a

人 p. 8. 動物の本能 p. 9. 無意味な人間化

動物の行動のp.10。人間は目的のために行動する

p.11。自由意志の問題 p. 11. アウグスチノ派の論争と

ペラギウス p. 13. 第 1 次および高次の動機 p. 13.

III 人間の自由の基本要素 p. 14. 1.

世界の客体化 p. 14; 2.客体化能力

自分自身の浄化 p.15; 3. 抽象化の能力 p. 16.


第2章:精神

I 精神という言葉の曖昧さ p.17.

II 精神の概念のサブタイプ p. 18. 精神の極性 p.20.

III 人間の存在における精神の偏在または偏在

p.21。心の評価 p. 21.

第三章:全体としての男。

アイマン - 生き物 p.22. 人生ってなに p.22。

人間は有機体である p.24. 肉体と魂 p.24. 人間

p. 25. そのような人として p. 25.

II 互いの関係における生命と精神 p.26. 対応

精神理論: 1. 心と一般の間の対応

人間の体質 p. 27. 2. 脳の理論 p. 29. ローカリゼーション

ション理論、骨相学、頭蓋鏡検査 p.30。3. 人相学 p.32.

対応理論の批判: 前提条件: の三分割

人々 p. 37. 人相理論: p. 38.

著作権で保護された素材

著作権で保護された素材

顔」 p. 40. 脳の理論 p. 40. 身体と精神の関係

バージョンと精神 p.41. 優秀な人は病んでいる p.44.

霊と命はどのように関係していますか。p.46. の心理学

人間と文化の研究者 - 逸脱 p.46.

III 私たちの行動における精神と生命の一部 p. 48.

セクション 2: 御霊の働き


顔」 p. 40. 脳の理論 p. 40. 身体と精神の関係

バージョンと精神 p.41. 優秀な人は病んでいる p.44.

霊と命はどのように関係していますか。p.46. の心理学

人間と文化の研究者 - 逸脱 p.46.

III 私たちの行動における精神と生命の一部 p. 48.

セクション 2: 御霊の働き

予備的な発言: プログラム。

第四章 個人的存在の形成

アイマン - ペット?p.50. 男の壊れやすさ

S.51。

II p.54. 精神は私たちの生命の形を創造します。彼は注文を寄付します

p.54; 彼は私たちを長い時間から解放することによって私たちの存在を平和にします

p. 55. 御霊の働きをする p. 56. 祝福

作品のp.57。男は彷徨う p.57. 人間の遍在

p.58. 人は想像力に生きる p.58. コミュニティ p.58。トランス

傾向は人間に属する p. 59. 酩酊または魔法

S.60。

III 隠蔽、崇高な手段による心による生命の偽装

形成、精製:栄養のプロセス p. 61、生殖

p.63。


第 5 章: 社会の形成

I 精神でつながる人々 p. 65.

II それはどういう意味ですか: 精神的につながる? p. 65. 1. 接続先

何か: 協会 p. 65; 2. 何かに関連する: ただの人

接続できます p. 67; 3. 何かでつながっている p. 68.

III 言語: 概念と本質 p.70. アーティキュレーション p.71. うるさい-

動物の贈与 p. 71. 人間にとっての言語の意義

存在 p.74.

第六章:文化の形成。

I 文化の概念 p. 77. 文化の種類 p. 77.

II 文化地域 p. 80. 文化財 p. 81. 文化的存在 p. 81.

III テクニック p. 82. ホモ・ファーバー p. 84.

P. 84. 大型類人猿での実験 P. 84.

テクニックS.87。

動物の道具の使用

動物には全くありません

第3節 コースによる人間像の変化

歴史

予備的意見

第7章:アリストテレスの三重構造

ギリシア人によるホミニスト心理学の基礎

p.90. によるプラトン・アリストテレス教義の採用

キリスト教の教義 p.91。トミズムp.92のピーク。



第八章 アニマルリズムの流れ

宇宙における人間の特別な地位についての疑問 p.92. の上-

動物心理学のキャッチ p. 93. 科学的思考

彼の治世を始める p.93。精神と魂が失われる

p.93。機械的期間 p.93. 官能的なメカ

nism p.95。生物学の始まり p.95. フィロへの攻撃-

ソフィーと人文科学 p.97.

第九章 人類学の流れ

15 世紀 16 世紀 p.99。17 世紀 p.100。18 世紀 p. 102. 19 世紀

P. 105. 現在 P. 108. メソッドとメソッドの相互作用

人物像 p.109.


第二部

人と国


第一部:人の個人差

第十章 問題とその扱い

I 人間の多様性の意義 p. 113.

個人の感覚 p.114.

II 人間研究の前科学時代の問題:

人間の個々の本質の認識可能性 p. 115.

星との違いの解釈 p.116. アーキタイプ

p.117. ホリスティック キャラクター ショー p.118。実数型 p.118.

III 人間の科学的研究のプロセス p. 118.

試験手順 p.119. 法律 p.120。微分の方法

有益な心理学 p. 120. タイプ形成 p. 122.

第十一章 人間性を知る目的と方法

I 認知目的の多様性 p. 123.

II Pragmatic p. 124、理論的 p. 125、イデオロギー的意味

人間性の知識 p.126.

III 形而上学的心理学の分野 p. 126. 進歩なし

科学の始まり以来、人間の本性の知識の中で

精神工学の分野を除く論理学p.127。の制限

人間の科学的研究 p.128。

第十二章 分裂と人民の分裂

I 人間の人格の分割 p. 130. スキーム p. 131.

単語文字のあいまいさ p.131. 言葉の二重の意味

ダイバーシティ p.132. プライマル プロパティ p. 132 を探しています。

II 特徴の極性による人々の分類 p. 134.

人種による人の身体的特徴の順序

特徴 p. 137. 品種数 p. 138. 体格順

精神的特徴 p. 139. 第四区分、三重区分、二分法

S. 139. ユーコロ - ディスコロ S.140. ナチュルメンシュ

霊人


S.139。ユーコロス ディスコロス S.140。ナチュルメンシュ - ガイストメンシュ

著作権で保護された素材

著作権で保護された素材

p.140. 「たくましい男たちを私の周りにいさせてください」p. 141.

精神的特性によると p. 142. 商人-聖なる英雄 p. 143.

III 人間の特性の割合の違い

p.144. 人間の形而上学的特徴 p. 144. 伝説

ボン・ソバージュ p.145より。群衆に関する偉人の判断

人間の特徴の分布 p. 147.

いつも今日と同じくらい醜いですか?148ページ。

I 形而上学的民話 p.158。

II 科学民俗学 p. 164. 社会心理学 p.164.

Völkerpsychologie p. 164.

III 今日の人々の教義: 1. 民族社会学 p. 167. 2. 民族-

政治 p.168. 3.民族ナショナリズムp.168。教えWH

Riehl の p.169。次の表現のスキーム: p.170.

ネーミング p.170.

第十五章 人々について科学が語っていること

A. 三民族の境界。

I The people of the state p. 172.

II Das Sprachvolk p. 173. 共通の特徴: 第 1 言語 p. 174.

2. 宗教、神話、英雄譚 p. 176. 3. 芸術と科学

p. 177.4. 運命 p.178. 5階 p.178. 6. 血液 p. 179. 蓄積

特徴のp.180。強い民族と弱い民族 p.181. 

p. 181. 法人化 p. 182. 出国

言語の人々 p.183。

III 基本的な人々 p.183.

第二部:人々

第十三章: 原始集団とその顕現 153

I 架空および実在の人々のグループ p. 153. 原初の集団があります。

人々 p.154。

Ⅱ 人とは?人?p.154. アイデアとしての人々 p.155.

III 人の総称はない p.155. 三つの民俗用語

S. 156。

第十四章 歴史における人々の教義

キャリア。

民間伝承の情報源: 国家の現実的な理論、p. 157。国連

政治的愛国心 p. 157; ロマンス p. 158.

B. 三民族の特徴。

I 国家の人々は連合を形成する: 国家: 国民的理念

p. 185. 州民の憲法に依存するもの p.185.

国家の側面 p.186. 人口政策 p. 187.


II 言語の人々は共同体ではない p. 187; なし

協会 p. 188; 全体ではない p. 190; 制服がない

(People's) Power p.191; 統一された意志を持っていませんp.191。できる

歴史の担い手にならない p. 191. なぜ人は興味を持つのか

言語学者にとって?p.191. グルジアの人々 p.192.

III 基本的な人々は、特別な伝承 p. 195 の主題です。

徐々に消える p.196. 民間伝承の変化 p.197。

C. すべての人に共通すること

I 集団性と個性 p. 198.

II Stamm und Masse p. 200. 部族の任務 p. 202,

ミサ P. 203。

III 集団と個人:「集団心理学」の問題 p.204.

第 3 セクション: 人々

第十六章 民族の体格の違い

I 人々の特性の決定 - ヨーロッパのアプローチ

凡例: 人々の説明 p.210. 国勢調査 p.211。

教会の記録を残す p. 212. 以前の無知 p. 212.

科学統計法の開発 p.213。言葉

統計 p.213。今日のフォルカーライプクンデン p.214。

II 方法論 p.214。帰納的および統計的方法 p.215.

p.216 型に到達するにはどうすればよいですか。繁殖写真 p. 217.

人口統計 p. 217. homme moyen のフィクション"

S.219。

III 地球上には何人の人が住んでいますか? p. 220. 自然の構造

人口のp.220。性別の分布 p.220. 

構造 P. 221. 出生率 P. 222 死亡率 P. 223.

p.223を推測します。出生頻度: 以前は p.224。今p.225。種族

および移行統計 p.226。

第十七章:人々の魂と精神の特徴

I 民俗心理学的資料の 3 つのグループ: 特別

senschaft der Völkerpsychologie p. 229.

他の科学の代表者の特徴p.229。外側

好事家の非科学者のp.231。

II 集団心理学の問題 p. 232、特に民俗心理学の問題

スペシャルp.233。人々の特異性をどのように認識しますか

彼の手足?即時判定 p. 235. 試験手順

p. 236. 間接的な陳述 p. 237. 「フランス人」とはどういう意味ですか?

p.240. 疑いの一般科学としての民俗心理学

p. 241. ベター: 特定の問題を調査する

実用的な目的 p. 241.

III 全国的な心理的判断のサンプル p.242. フランス語 p.242。

ドイツ語 p. 244. 心理学における人々の比較 p.252, すべての人々の


ker p. 252、ヨーロッパ諸国 p. 252、フランスと

ドイツ人 p. 256、イタリア人と北方民族 p. 257.

ほとんどの判断は、より狭い範囲の人々に関連しています。

p. 258 を楽しみ、しばらくは p. 259 を楽しみました。

第十八章 多数の民族

I 人々のグループ p.260. 北部人と南部人 p.262. 男性-

と女性の国 p.264。

II 人々の間のヒエラルキー (価値の順序) p.267. のアイデア

選ばれた人々 p. 268. パンの動き p. 268. のけ者の人々 p. 269.

主観的評価 p. 270.

フォルカー P. 271. 年齢 P. 271. 身長 P. 271. 福利厚生 P. 272. 国籍

最終的な偏見 p. 274.

III p.275 での多数の人々の感覚。



三分の一

なる

第一部:人類の成り立ち

第十九章 人類の起源

I 思考の種類: 科学的 - ファンタスティックな思考 p. 279.

奇跡 p.280. 創造または創世 p. 281. モダリティ

受肉のp. 282。

II 世界の創造 - 神話思想の対象

p. 282. 科学的思考の始まり p.283. 人間

p. 284. 問題に関するゲーテの立場

der」、自然創造物語」p.285。

ダーウィニズム p. 285、その意味 p. 286。

サル理論の効果 p. 287、その理由 p. 287.

III 研究の現状: 意見の不一致 p.289. イグノラムス p.292。

科学が認識できるもの p.293. 化身 -

科学的な問題はありません p.294.


第20章 人間の生殖

I 16日以降の合法的なイベントのリンクとしての受胎行為

世紀は p.296 を記録しました。人口増加の想定

等比数列 p.296。死亡表

S.297。

II マルサスの教え p.298、その長い有効性 p. 300.

III 人口に関するポストマルサス理論はすべて、その自然な性質を保持している

科学的性格 p. 301. 富の理論 p. 302.

人間の生殖は自然なプロセスではなく、

人々の意志 p. 304. 分析 p. 305.

V 人文科学の人口論の先駆者 p. 307.


VI 人口の人文科学理論のタスク: 1.

本質法則の発見 p. 310. 食物の範囲と

その合法性 p.310。人口過剰の概念 p.311. エコ

ノミックシティ理論 p.312. 2. 傾向のリスト p.314.

3. 可能性の図式化と体系化 p.315.

人口移動に対するさまざまな要因の影響:

宗教 p.316、州 p.316、家族 p.317。人為的な制限

再生産のp. 318、医療と衛生の状態

知識p.320。社会階層 p.321。経済的な

憲法p.322。一般人口理論 p. 223.


第二十一章 魔王による自然の征服

I 人間による地球の征服: 地球の拡張

地表の知識 p.324. 征服の時代

p.324、調査の p.325。地球の植民地化 p.326. アレス-

人間の漸進的増殖 p.326. 人口増加

ヨーロッパの p.328。上の人口密度の程度

Earth p. 329. 地球上には何人住むことができますか? 330ページ。

II 人間による地球の再形成 p.330. 変化する

植物相 p. 331、動物相 p. 332、集落の変化

賢明なp.332。都市化の進行 p.332. 文化的景観

p.335. 自然保護公園 p.335.

III 人間の人生に対する勝利 p. 335、全滅による

p.335、保存とプロモーションにより、p.336、置き換えにより、p.336。

身体精神プロセスの精神化 p. 336.

これらのシステムのp.337。生活環境の排除 p.337.

この霊の勝利の行進の間、人の中には何がありますか?

なる?P. 338. 精神と精神の最適な関係

ネイチャー S.338


セクション 2: 国家の興亡


第22章:知識の道。

人種差別的な見方が最初に流行したのはいつですか?

p.341. その起源:フランスの歴史学

1820 年代 p.343。その創始者 WF エドワーズ p.344。GE-

人種差別の出生証明書 p. 344. その反対者 p.345. の内容

人種的アイデア p.346, 実用的なアイデアとしての人種的アイデア p.347,

その乱用p.348。


第23章 国家形成の要素

I 私たちは人の体と人の形を区別します p.349.

II 人々の体の大きさに影響を与える3つの方法

p.349. ヨーロッパ人の成長 p.351. 芸術的な絵

国家体の形成 p.352: 1. 蓄積による p.355、層の層

ドイツ語 p.355、英語 p.355、フランス語 p.356 人、



カースト形成 p. 358; 2. p.358を混ぜることによって; 3.適応することによって

ションと選択 p.360. ボークスの地理的条件 -

教育p.361。

III 人々の形成: 宗教を通して p. 366, 国家を通して p.366,

テクノロジーを通じて p.367、経済を通じて p.367、共通を通じて

レイヤー p.368、言語別 p.368。

II L. Gumplovicz p.369 の理論。二人の民族理論 p.370;

彼女の話 p. 371; 彼女の人種差別的正当化 p. 372; F・ニーツ

sche p. 374. 「ミキシングによる進行」 p. 375. 結果

人種混合 p.376. 降下理論 p.376。Gobineaus tra-

cal 理論 p.377。

III 異なる理論の評価 p.378.



第三部:個人のキャリア

第25章 問題文

人間の宗教的・形而上学的および科学的解釈

p.379. 問題 381. あなたの説明

ゲーテの「Urworten」p.382。


第24章: 国家形成のいくつかの「理論」について 368

I 「理論」と理論の違い p. 368.


第26章:環境と私たち。


I 環境理論の歴史 p.385. ヒポクラテス p.385. ボディヌス

S.386。モンテスキュー S.387。W. ファルコナー S.389。生物学的環境

理論 p. 391. 精神環境理論 p. 392, その重要性

S.392。トータル・ミドルセオリー S.393。


II 環境理論の批判: p. 393 の人種的信念から、生活から

p.394より、精神p.395より。


III 環境理論の理解: 

1. 人間の環境とは何を意味するのか?

p.396; 2. さまざまなタイプの環境 p.397. ナチュラルはどうですか

p. 398. 3. 環境はどのように影響しますか?

人々?p. 399. 

図表 p. 400. 


4. 環境はどのような影響を及ぼしますか? p.402。

a) 環境と遺伝 p. 403; b) 人種の起源 p. 404;

獲得形質の継承」p.405; e) の影響

世界から魂へ p. 406; d) 精神的態度について p. 406;

ゲーテと水 p. 408; e) への自然環境の影響

文化の全体 p. 409; f) ステートメントの認知的価値

環境への影響について p.410. 知識の目的は何ですか?p.412.


第27章 人格の構造における本性と精神

正直。

I 文献の無用 p.413. 二人の別れ

人間、自然、精神の構成要素 p.413. の起源

人間の自然な部分 p. 413.

精神有機体がどのように発生し、発達するかはわかっていません。


p.414. 生物学の形而上学 p.415。新生児の無力

連 p.415. 精神の流入 p.415. 精霊の流れ

血流に沿って独立して流れる p.416。修行者

理想 p. 417. 

精神は受け継がれない p. 418. 

「先天性」の問題

Ideas" p. 418. 有機的な人間への精神の参加

werdung S.419。

II 遺伝物質になり得ないものは? p.421. 遺伝特性とは

仕事?p.422. 人は何に生まれますか?ナンセンス

アイデア p. 423. 生まれながらの犯罪者 p. 423. 技術

気質 p. 423. ビジネス リーダーとしての適性 p.424. 読み込み中

科学への贈り物 p.424. 詩的才能 p.424。

美術への素因 p.425. 音楽適性

p.425. テスト対応システム p.426. 生まれながらの電話交換手 p.426.

物理的特性の均等性の問題 p.427. いいえ

継承のプロセスに関する知識を確保するp.428。自由

継承の神話への道 p.428。

III 自然主義的概念と精神主義的概念の対比

p.429. どちらも間違っています p.429。経験が教えてくれること p.430. 終わり

結果 p.431.

備考




https://www.amazon.co.jp/人間について-ヴェルナー-ゾンバルト-ebook/dp/B00INIG8OS/ref=sr_1_10?__mk_ja_JP=カタカナ&crid=3BAD6D2O9VU2H&keywords=ゾンバルト&qid=1670231396&s=books&sprefix=ゾンバルト%2Cstripbooks%2C260&sr=1-10 

『恋愛と贅沢と資本主義』の著作で有名なドイツの碩学・ヴェルナー・ゾンバルト。本書は、その遺作である『人間について』の、初の邦訳である。原書は、ドイツ語で450ページを超える大著であり、第一部から第三部に分けられているが、本書は、ゾンバルトの経済学者・社会学者としての独自の主張で構成されている、第三部の読みどころを、わかりやすい文体で翻訳した、抄訳である。内容は、「人口論」「少子化論」「都市化論」「民族論」「環境論」など、現代人がまさに直面する問題を先見したものであり、それぞれについての著者の興味深い見解が提出されている。また、本書は、その主張の中で、「教育教養によって人間は発展するのであり、人種によってそれはなされない」としたことから、当時のドイツに君臨していたナチスに睨まれることとなった。そのような意味からも、本書は現代人によって改めて読まれるべきものであるといえるであろう。

人間について 
目次
訳者まえがき 

  本書はヴェルナー・ゾンバルト(一八六三─一九四一)著『人間について』Vom Menschen(一九三八)のうち、その第三部の主要部分を訳出したものである。
  本書はその再版(一九五六)から訳出した。出版社はベルリンのDuncker & Humblotである。
  本書は原書で四五〇頁の大作であるが、今回翻訳したのは第三部の「人間の生成」と題する個所の主要部分である。それはこの部分が人口論、民族論、それに環境論という、まさに現代的問題を扱った部分であったからである。 
 たしかに第三部は全体の三分の一を占めるにすぎない。しかし訳出した部分は、かつては『近代資本主義』という大著をあらわした碩学のゾンバルトが、これらのいわば人類にとって焦眉の急の諸問題にいかに取り組んだかを知る手がかりとなることからしても、現代的意義があり、かつ興味深いものがあると信じている。

マルキストと誤解され、批判を浴びた 資本主義は何によって発展したか? 「性愛が資本主義社会を促進させた」という見解 自由主義から保護貿易主義への転換 再評価の動き 『人間について』を取り巻く当時の状況 碩学ゾンバルトの総決算

第一章   (20)
 人口は何によって増減するのか? マルサスの人口論の怪 人口はマルサスの考え通りに増加するか? マルサスの信奉者たち マルサス以後の人口論 人間の生殖行為は、自然法則にかなっているか? 「金持ちの家庭は少子化する」という理論 「食糧生産と人口増加はうまくバランスがとれるものだ」という楽観論も 人間の意志が人類を発展させる 出生を決める二つの変数とは? 人口論は精神、文化的方式で追求すべきである 精神科学的人口論の先駆者たち 十八世紀の人口論 十九世紀、「文化的段階」と関連させた視点からのアプローチ 精神科学的人口論の課題 Ⅰ 食糧生産量と人口数の関係とは? 人口過剰はなぜ起こるのか? 人口増大は富の源泉となるか? 精神科学的人口論の課題 Ⅱ 人口の動きの傾向をつかむ 精神科学的人口論の課題 Ⅲ 「宗教」による人間の意志への影響 「国家」による人間の意志への影響 「家族」による人間の意志への影響 医学および衛生学の知識の程度 医学・衛生学の向上が人口抑制に与えた影響 人間の生死はそれぞれの社会層の法則に左右される 住宅事情の影響 富者の死亡率と出生率は低い 食糧があっても人口が増えるとは限らない 気候と性生活の関係

第二章   (21)
 人間生活はどこに向かうのか? 人類による大地の征服 自然の秘密は人類によってすべて暴かれる 「人類は減少している」のか? 地球人口の推移 人類による土地の利用 人間による地球の改造 植物の改良 動物の改良 地球上の大地表面の変化 河川への影響 気候の改善、あるいは改悪 居住方式の変更 生活の活性化による人間の勝利 人間はたえず動植物の生命を奪う 人間は生き方をみずから改善する 文明の進歩がもたらした精神性の喪失 
 
第三章  (23)
 諸民族はいかにして成立したのか? 民族の純化と混血、土地の利用 
民族は「カースト制」により純化された 
「混血」による発展 民族を発展させる要素 民族形成の諸原因 「宗教」が民族形成に与えた影響 「国家」が民族形成に与えた影響 「技術」が民族形成に与えた影響 「経済」が民族形成に与えた影響 「歴史」が民族形成に与えた影響 「言語」が民族形成に与えた影響 民族形成に関する諸理論 諸説紛々の有様 「民族の興隆」に関する理論 「民族の滅亡」に関する理論 人種論のまとめ

第四章   (26)
 環境は人間に何をもたらすのか? ミリュー(環境)論の概要 人間の環境とはそもそも何か? 環境は人さまざま 人間は自然環境を変えてきた 環境が人間にもたらすもの 環境が人間に及ぼす作用 環境変化による民族の盛衰 遺伝と環境の相互作用 人種の発生は、環境のみの力によるものなのか? 自然環境が文化にもたらすもの ミリュー論の妥当性 最高の文化的業績をなさしめる環境とは? 環境の影響を正しく評価するために 日常経験で文化全体を語る

第五章   (27)
 人間らしさはいかにして形成されるのか? 人の個性を形成する自然と精神について 自然に由来する要素 
精神は遺伝しない 
人の個性は天与のものか? 先天主義者たちの主張 親から子に伝わるもの 遺伝される素質とは何か? 拘束と自由、二つの狭間にこそ人間の本質がある 遺伝的素質と実務能力の関係 遺伝は人間の複製ではない 才能が遺伝する証拠はない 人間の個性はどのように形成されるのか?
自然と精神の相克

装丁 神長文夫+松岡昌代 装丁写真 アフロ 制作協力 株式会社PHPエディターズ・グループ

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